El estudio de evaluación se dividió en dos subestudios: En el primero se analizó el desarrollo de las habilidades de los equipos participantes. Para ello, se preguntó a los entrenadores de los equipos sobre el desarrollo de las habilidades de los niños y jóvenes mediante un cuestionario (evaluación externa). Como parte del segundo subestudio, se preguntó a los antiguos participantes (alumni) sobre su situación profesional actual y la influencia de la WRO en su autoconcepto e interés por la informática y la tecnología (como indicadores importantes para su posterior elección de estudios y carrera) mediante una encuesta en línea. Los resultados del estudio confirman la evolución positiva que experimentan los niños y jóvenes gracias a su participación en el concurso.
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